Talenti alla corte del Carafa : si è concluso l’anno scolastico con l’esibizione dei nostri studenti al teatro comunale, dove sono stati messi in scena mercoledì 9 giugno il musical “ 1,2,3 musical!” e giovedì 10 giugno L’AULULARIA di Plauto Gli studenti hanno avuto un grande riscontro di pubblico in tutte e due le serate, passando dalla rappresentazione delle forme teatrali moderne alla messa in scena della commedia plautina. La serata del 9 è stata anche l’occasione in cui si è esibita la Corale dell’istituto, che come sempre, ha dato dimostrazione di bravura e di impegno. I due progetti (PON e POF) hanno dato la possibilità ai nostri giovani di apprezzare il fatto che l'idea di teatro didattico non si riferisce solamente al momento finale della rappresentazione, ma anche e soprattutto all'iter dei processi che conducono alle forme rappresentative della realtà.Teatro inteso come ogni possibile forma espressiva che tende a rappresentare la realtà e i suoi diversi linguaggi (poetico, narrativo, musicale, pittorico, corporeo ecc..), la storia, il presente, il passato, il futuro, il sogno, la fantasia, l'immaginazione. Fare Teatro a scuola è significato realizzare una concreta "metodologia" interdisciplinare che ha attivato i processi simbolici del discente e ha potenziato e sviluppato la molteplicità interattiva delle competenze e delle abilità connesse sia con la comunicazione "globale" sia con il pensiero. Inoltre il teatro, come approccio ermeneutico ai significati testuali, è stto di aiuto a tutti gli apprendimenti disciplinari. Chi recita a teatro non è solo l'attore, ma anche lo spettatore che "vive" l'esperienza della rappresentazione non come artifizio, ma, come affermava Aristotele, come realtà, vita reale.p>

Primo Levi, foibe e giovani in politica. I nostri studenti dell'ultimo anno di corso sono  chiamati a scegliere fra Primo Levi per l'analisi del testo, le foibe per il tema storico, il ruolo dei giovani nella politica e per l'artistico-letterario una traccia su "piacere e piaceri" da Botticelli a D'Annunzio. Fra le tracce  anche una sugli Ufo e un'altra dal titolo "Siamo soli?" per il tema tecnologico. Quello di attualità è invece dedicato al ruolo della musica,  mentre per l'ambito socio-economico gli studenti sono stati invitati a esprimersi sulla "Ricerca della felicita". Cellulari, videotelefonini, palmari, pc portatili e qualsiasi dispositivo di trasmissione dati sono tassativamente vietati e chi verrà colto in flagranza sarà immediatamente escluso dall'esame.

L'ISSIS Carlo Maria Carafa nell'ambito delle attività dell'avviamento alla pratica sportiva dei Giochi Studenteschi ha coinvolto gli alunni diversamente abili in diverse discipline quali l'atletica leggera e il nuoto.Ancora una volta l'Istituto di Mazzarino, guidato dal Dirigente Scolastico Giuseppe Miccichè, si è distinto per il brillante impegno nel coinvolgimento e nella crescita degli alunni, sia in ambito scolastico che extra scolastico, dimostrandosi  un'eccellenza non solo nel territorio provinciale e siciliano, ma nell'intero contesto scolastico nazionale. Secondo la professoressa Daniela Angela Bilardo "Le finalità di queste attività erano quelle di coinvolgere gli alunni, in un contesto di sviluppo delle capacità di socializzazione, ma anche nella crescita e nel perfezionamento delle abilità psico-motorie."Nel mese di Aprile gli studenti Luigi Bellanti, Saverio Ciancio e Daniele Bonanno hanno partecipato a Caltanissetta alla fase provinciale di atletica leggera nella specialità del getto del peso e nella competizione i ragazzi hanno ottenuto ottimi risultati. Il 26 maggio invece, dopo avere superato brillantemente le fasi provinciali di nuoto, i ragazzi del Carafa hanno preso parte ai Campionati Regionali Studenteschi, svoltisi anch'essi nel capoluogo nisseno. I risultati sono stati più che lusinghieri Daniele Bonanno, Angelo Stuppia e Rocco Spalletta hanno conquistato la medaglia d'oro nelle rispettive specialità dorso, stile libero e rana e dopo essere stati premiati hanno avuto la possibilità di pranzare insieme a tutti gli altri partecipanti venuti da tutta la Regione. Il Dirigente Scolastico Prof. Giuseppe Miccichè, soddisfatto per il successo dei ragazzi di Mazzarino, ha tenuto a precisare che: "Per i ragazzi, oltre a trattarsi di un'esperienza nuova e mai vissuta prima, è stato un momento di crescita sociale e umana non indifferente, che ci rende orgogliosi del lavoro svolto in questi mesi.Gli alunni erano accompagnati dal docente di Educazione Fisica dell'ISSIS Carafa Salvatore Arena e dalle insegnanti di sostegno Daniela Angela Bilardo e Claudia Zaccaria e dall'Assistente Igienico Personale Vincenzo Febbraio.

In data 20 maggio 2010 si è svolta in Istituto un'attività di eccellenza di Lingua Inglese, denominata "CAMPIONATI DI INGLESE- ENGLISH CHAMPIONSHIP", curata dalla prof.ssa Maria Catena Donata Ficarra e volta a:
1. stimolare l'interesse verso lo studio della lingua inglese tramite la partecipazione ad un'attività di tipo competitivo;
2. aumentare negli studenti la consapevolezza dell'effettivo livello di conoscenza raggiunto tramite il confronto con altri studenti provenienti da realtà scolastiche equivalenti ma diverse;
3. verificare il livello di interiorizzazione dei contenuti studiati tramite un'indagine che esula dalla trafila spiegazione-verifica sulla spiegazione;
4. confrontare le modalità di applicazione dei criteri di valutazione comuni, fissati in sede di programmazione di dipartimento, da parte dei diversi docenti di Inglese dell'Istituto.
I due alunni delle terze classi degli indirizzi, I.G.E.A. e Geometri dell'istituto che avessero conseguito la media più alta in inglese alla fine del 1° quadrimestre all'interno della propria classe, individuati dai relativi docenti di inglese, sono stati sottoposti alla stessa verifica scritta di lingua inglese, della durata di un'ora, in orario curriculare vertente su contenuti linguistici non professionalizzanti svolti dalle classi interessate sino al momento della prova e forniti alla scrivente dai docenti di inglese delle classi coinvolte.
Sono risultati vincitori  l'alunno che ha conseguito il punteggio più alto in minor tempo e la classe i cui membri hanno conseguito il punteggio medio più alto in minor tempo, e precisamente:
- l'alunna GUELI CONCETTA GIADA, frequentante la classe III B IGEA, che si è classificata come VINCITRICE PER LA CATEGORIA "ALUNNI" avendo conseguito un punteggio di 79.5/100 nella  prova, completata in 41 minuti;
- gli alunni: 1.  LA BELLA SALVATORE  2. LA BELLA MATTEO MARIA, frequentanti la classe III A IGEA, che si sono classificati come VINCITORI PER LA CATEGORIA "CLASSI", avendo conseguito i  rispettivi  punteggi: 1.  77.5/100    2.   70.5/100 nella prova, completata rispettivamente in: 1.   38 minuti     2.   39 minuti, ottenendo un punteggio medio di 74/100  in un tempo medio di 38.5 minuti.
La premiazione è avvenuta il 9 giugno con la consegna ai vincitori di un attestato di merito in occasione dello spettacolo allestito per il  Progetto PON "1,2,3,...MUSICAL!" presso il Teatro Comunale, in presenza delle famiglie degli studenti interessati.
Prof.ssa Maria Catena Donata Ficarra